Образование
Акценти
Приоритет
Издигане в ранг на приоритет на образованието, културата и науката, съответното им финансиране и законодателно обезпечаване.
Цел
Връщане към възражденската мечта за образован, просветен и културен народ.
Фокус
Осигуряване на децата на отлично образование, здрава ценностна система и перспективи за развитие.
Състояние и проблеми В БЪЛГАРИЯ?
Общо състояние: Наблюдава се регрес в равнището на българското образование.
Средно образование
Учебното съдържание е „достойно за началото на ХХ век“, задръствайки съзнанието с баласт от излишна информация.
Липсва адекватна подготовка по основни предмети; например, езикът се преподава калпаво, а децата излизат неграмотни.
Методиката на преподаване е остаряла (от времето на Ян Амос Коменски от ХVІІІ в.) и разчита предимно на абстрактно обяснение (словото и разказа).
Системата за проверка и оценка е двусмислена, неопределена и порочна, тъй като учителят пише оценки под въздействието на външни фактори.
Висше образование
Неефективност: Висшето образование е неефективно и скъпо, с 50 акредитирани висши училища (рекордьори по брой спрямо населението).
Ниско ниво на знания: Наблюдава се драстично спадане на нивото на фундаменталните знания на студентите-първокурсници.
Пазарна връзка: Липсва връзка между потребностите на пазара и адекватността на дипломите.
Кадри: Кадровото израстване (доценти/професори) се възпроизвежда без обективен външен контрол.
КАКВО ПРЕДЛАГА ПРЯКАТА ДЕМОКРАЦИЯ
Предучилищно образование
Развиване на традициите, като най-важно е осигуряването на условия за игра и общуване. Категорично се отхвърля джендърното обучение.
Средно образование – Учебно съдържание
Учебно съдържание: Наложително е въвеждането на нови предмети от полза за всички, като:
◦ Основи на правото
◦ Основи на икономиката
◦ Родителски умения
◦ Елементарна медицина
Методика и Оценка
Въвеждане на интерактивно преподаване и работа в екип; учителят да бъде медиатор, а не само разказвач.
Въвеждане на система от задължително анонимни изпити, оценявани от външни проверители.
Училища с пансион: Основаване на държавни училища за целодневно пребиваване на юношите в гимназиалната степен, за да се избегне „злотворното въздействие на обществото“ и да се изгради нов елит.
Висше образование – I Етап:
Закриване на ВУЗ-ове, които не отговарят на зададени критерии, изготвени със съдействието на водещи чужди институции.
Разпределение на студентите по специалности на базата на проучвания за нуждите на икономиката (перспектива 10–20 г.).
Финансирането да зависи от престижа и важността на ВУЗ-а, а не само от броя студенти.
ПРИЗИВ КЪМ ДЕЙСТВИЕ
Вашият глас има значение
В заключение, „Пряка Демокрация“ апелира към гражданите да се включат активно в политическия процес и да подкрепят реформите, които ще осигурят истинско разделение на властите и по-голяма отчетност на политическите лидери. Прякото участие на гражданите е ключът към една по-добра и справедлива демокрация, където решенията се вземат с оглед на обществените интереси, а не от малцина на власт.
Призоваваме ви да подкрепите нашата инициатива и да се включите в процеса на промяна – защото истинската демокрация изисква активно участие от всички нас.
КЪМ ПЛАТФОРМАТА
